Blogue da turma B, do quarto ano, da Escola Básica de Santa Luzia, em Guimarães
Quinta-feira, 22 de Abril de 2010

A literatura e o desporto misturaram-se hoje na nossa escola.

De manhã, a propósito do Dia do Livro que amanhã se comemora, recebemos a visita do escritor Alexandre Parafita, autor de um dos livros que estamos a trabalhar no Plano Nacional de Leitura.

Falou-nos da sua vida como escritor e tivemos a oportunidade de lhe recitar o nosso poema "A sereia" que escrevemos com base na "Centopeia e  a aranha", da sua autoria.

No fim, autografou-nos algumas das suas obras.

 

 

À tarde, foi a vez de ouvirmos Dulce Féliz, uma atleta vimaranense que corre com as cores do Braga e já venceu muitas provas nacionais e internacionais.

Falou-nos na importância da prática desportiva para uma vida saudável e contou-nos um pouco da sua carreira no atletismo.

 

publicado por Paula às 22:10

Quarta-feira, 21 de Abril de 2010

Depois das plantas, estamos a estudar os animais.

São seres vivos e merecem de nós todos os cuidados.

 

 

"- Não abandonar os animais domésticos;

- Alimentá-los e cuidar deles;

- Não caçar os animais selvagens;

- Proteger os animais em vias de extinção;

- Não usar peles;

 

Os animais são seres vivos que merecem o nosso respeito."

publicado por Paula às 22:41

Terça-feira, 20 de Abril de 2010

No Plano Nacional de Leitura continuamos a trabalhar o livro "Histórias a Rimar para ler e brincar", de Alexandre Parafita.

Hoje lemos o poema "O rei e a lua" e o que fizemos?

Transformamos a poesia num texto narrativo, numa história.

Ficam aqui algumas das versões.

 

"Era uma vez um rei que vivia no seu reino.

O rei dizia que conseguia dominar tudo, até o luar da noite.

Quando a lua passava pelo seu reino ele começava a ralhar com ela.

Mas, um dia, a lua chegou mais cedo, tapou o sol e criou um eclipse.

O rei como não gostava muito da lua foi para a rua e começou a ralhar com ela.

Uma nuvem que viu a cena, resolveu impor-se e fez chover, molhando o rei, que apanhou uma valente constipação.

A lição que o rei aprendeu foi que não pode mandar em tudo." (Jessica)

 

 

"Era uma vez um rei resmungão que dizia que podia fazer tudo, até dizia que podia dominar a lua.

Quando a nuvem chegava, ele punha-se a ralhar com ela. Os guardas perguntavam porquê e ele respondia que a lua o acordava.

Até que um dia inesperado, a Lua chegou mais cedo, tapou o sol e ...pum! Provocou um eclipse solar na terra.

O rei não sabia o que fazer e pôs-se a ralhar com ela.

Uma nuvem que era amiga da lua viu o rei, entrou na questão e...zás! Molhou o rei.

Para castigo, o rei apanhou uma constipação a sério.

A lição aprendida é que as pessoas não devem querer mandar em tudo." (Joana)

 

 

"Era uma vez um rei que governava o reino da Primavera e dizia que conseguia dominar tudo, até o luar.

Era um rei que só queria a luz do sol e dizia que a lua o acordava.

Um dia houve um eclipse solar, o rei então disse:

- Ó Lua, vai embora, que acordas toda a gente.

A lua não se mexeu, mas respondeu-lhe:

- Não, não que já é noite e eu não tenho culpa de andar às voltas, em torno do sol.

E o rei:

- São quatro da tarde Lua!!

A lua que não tinha relógio pediu desculpa, mas por lá continuou.

Então, uma nuvem cinzenta meteu-se na cena e encharcou o rei que, por fim, aprendeu a lição e foi logo trocar de roupa.

 

Lição: Não podemos pensar que mandamos em tudo." (Beatriz)

publicado por Paula às 23:16


Terminado o prazo para entrega do problema do mês, aqui fica a solução.

Apenas dois alunos não conseguiram resolver.

Parabéns ao Gonçalo, ao Bruno, ao Mário, à Francisca, à Jessica, à Beatriz, à Carolina, à Mafalda, à Laura, à Maria, ao Pedro, à Joana, ao Leandro, à Ana carolina, à Sofia, à Maria João e à Fátima.

publicado por Paula às 23:13

Domingo, 18 de Abril de 2010

Depois de termos analisado vários aspectos ligados às plantas, foi tempo de escrevermos um texto informativo sobre o tema.

partimos de uma chuva de ideias que organizamos antes de começarmos a escrever.

Este foi o resultado final.

 

"As plantas são seres vivos porque nascem, crescem, reproduzem-se, envelhecem e morrem.
São constituídas pela raiz, que tem a função de segurar a planta e procurar alimento, pelo caule, com a função de segurar os ramos e levar o alimento ao resto da planta, depois nascem as folhas, cuja função é purificar o ar,  e é através delas que a planta respira, a seguir as flores, que para além de enfeitarem a planta, dão fruto e têm o polén e finalmente o fruto que serve de alimento e dá origem a outras plantas.
As plantas que se cultivam são as cultivadas e, quando crecsem, o polén ou as sementes que estão nelas, são espalhados pelo vento. Onde caem vão crescer outras plantas e a essas chamamos espontâneas.
As plantas dão para fazer mobiliário, medicamentos, papel, vestuário, aquecimento, verniz, colas, rolhas e alimentos, para além de embelezarem a natureza.
Há plantas terrestres, que têm as raizes na terra (macieira), aquáticas, com raizes na água (nenúfar) e aéreas, com raizes que trepam (hera).
Algumas são completas, com raiz, caule, folhas, flores e frutos e outras são incompletas porque não têm todas estas partes.
As plantas precisam de muita água, luz e calor.
Temos que ter muito cuidado com elas porque também têm sentimentos, ficam tristes, contentes, riem e choram.
Às vezes, ficam a abarrotar de ninhos e é bom ouvir os pássaros cantarem.
As plantas são muito importantes porque se elas não existissem nós não poderíamos viver.
 
Texto aperfeiçoado com os textos de todos os grupos.
publicado por Paula às 22:54

Sexta-feira, 16 de Abril de 2010

Porque se pode aprender de uma forma divertida, aqui fica mais um filme para praticarem os meios de transporte em Inglês.

 

publicado por Paula às 23:37


Numa altura em que o tema de Estudo do Meio são as plantas, a experiência da semana só poderia estar relacionada com este assunto.

Quisemos mostrar a libertação de oxigénio feita durante a fotossíntese.

Começámos por colocar duas folhas de árvore num recipiente com água.

 

Depois de uma horas, verificámos o resultado.

Em torno da folha e na água formaram-se bolinhas.

 

 
Conclusão
  
As bolhas que se formam são bolhas de oxigénio. As plantas purificam o ar, transformando o dióxido de carbono em oxigénio.
Sem elas não poderíamos viver.
 

publicado por Paula às 23:30

Quinta-feira, 15 de Abril de 2010

Em Inglês estamos agora a trabalhar os Meios de Transporte.

Aqui fica uma forma para ensaiar em casa.

 

 

publicado por Paula às 22:50

Quarta-feira, 14 de Abril de 2010

 

No Plano Nacional de Leitura começámos a trabalhar a obra "Histórias a rimar para ler e brincar".

Como o próprio nome indica, este livro de Alexandre Parafita, que vem à nossa escola na próxima semana, conta histórias em poesia.

A primeira que lemos foi "A centopeia e a aranha". Um poema em que o autor brinca com rimas em eia e oa.

Achámos a ideia engraçada e decidimos escrever o nosso próprio poema com as mesmas rimas.

Chamamos-lhe "A Sereia"

 

 

"Havia uma sereia que gostava da areia

Ao longo viu uma canoa

Na noite de lua cheia encontrou uma baleia

Reconheceu-a e cumprimentou-a

Pediu-lhe boleia

Para ir a Lisboa

Quando chegaram teve uma ideia

Agradeceu-lhe com uma coroa

E foi ao teatro à estreia

De uma peça muito boa

Sentou-se na plateia

Ao lado de uma pessoa

Que não era nada feia

O rapaz gostou dela e beijou-a

No meio da sala cheia

Ele transformou-a

Casaram, foram felizes e tiveram uma vida boa"

publicado por Paula às 23:16

Terça-feira, 13 de Abril de 2010

 

Em Estudo do Meio estamos a estudar as plantas. As partes que as constituem, as formas de germinação...e em Formação Cívica aproveitámos para falar da importância de cuidar delas.

Aqui ficam algumas regras importantes.

 

- Regá-las;

- Alimentá-las;

- Colocá-las à luz e ao calor;

- Não as arrancar;

- Não as pisar;

- Não as cortar;

- Tratá-las com carinho por se tratam de Seres Vivos.

 

publicado por Paula às 23:11


Moranguitos
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Amei a história. Eu estava justamente procurando u...
aleleuia
Quero saber a introdução da experiência
Gostaria de pedir autorização para usar a vossa im...
podiam colocar mais algumas assim não dá para tira...
gosto de ler historias para meus alunos mas sempre...
lol
QUE LINDO
Como fizeram o livro????Já está há venda em públic...
Olá Moraguinhos, adorei os vossos porvérvios, me a...
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